Aprendizagem intencional ao longo da vida

A aprendizagem contínua deixou de ser uma vantagem e passou a ser um requisito no mundo profissional actual. Este artigo acompanha o vídeo sobre aprendizagem intencional: o que distingue quem aprende de forma deliberada e que duas mentalidades sustentam esse processo.

A urgência de aprender ao longo da vida

Segundo o Fórum Económico Mundial, citado no vídeo, existe uma urgência de qualificação: o mundo enfrenta mais de mil milhões de postos de trabalho transformados pela tecnologia. Mas os objectivos de requalificação são difíceis de cumprir.

Segundo a McKinsey & Company, também citada no vídeo, a origem desta dificuldade está em tão poucos adultos terem sido treinados nas competências e mentalidades fundamentais dos alunos eficazes.

Quem são os alunos intencionais

As formações e os cursos representam apenas uma parte pequena do potencial de aprendizagem disponível no dia-a-dia. Todas as pequenas experiências são potenciais aprendizagens, mas tudo depende das lentes com que se olha para o que acontece.

Quem domina estas ferramentas são os alunos intencionais: pessoas com a capacidade mais cobiçada pelas empresas, fundamental para o desenvolvimento bem-sucedido de qualquer projecto.

Na FULL FILL, as melhores experiências ao longo de dezoito anos foram com as pessoas que sabem aprender e têm vontade de aprender.

A capacidade de aprendizagem no recrutamento

O vídeo dá o exemplo de uma responsável que afirma que uma das perguntas que faz obrigatoriamente a quem se candidata é o que é que aprendeu nos últimos seis meses. A capacidade de aprendizagem é tão valorizada que pode ser um factor decisivo no recrutamento.

Mentalidade de crescimento: nada está fixo

Para se tornar um aluno intencional, o vídeo identifica duas mentalidades essenciais. A primeira é a mentalidade de crescimento.

Segundo a psicóloga citada no vídeo, as pessoas têm um de dois conjuntos de crenças: uma mentalidade fixa ou uma mentalidade de crescimento. A mentalidade fixa assume que talentos e capacidades são recursos fixos que não se alteram — cada um é simplesmente como é, aquilo a que o vídeo chama a síndrome de Gabriela: nasci assim, cresci assim, sou mesmo assim, vou ser sempre assim.

A mentalidade de crescimento defende o oposto: qualquer pessoa pode crescer, expandir, evoluir e mudar. Liberta da expectativa de sermos perfeitos, mostra que as falhas e os erros não marcam os limites do intelecto e permite encontrar valor e sucesso no processo, independentemente do resultado.

Mentalidade de curiosidade: o motor da aprendizagem

A segunda é a mentalidade de curiosidade, o motor da aprendizagem original. Pode ser cultivada mesmo por quem não se considera naturalmente curioso.

Os estudos referidos no vídeo apontam três razões para a sua importância: está fortemente correlacionada com o desejo intrínseco de aprender, marca o início de um ciclo que alimenta a própria capacidade de aprender e não diminui com a idade, o que lhe dá um papel activo em qualquer momento da carreira.

Perguntas frequentes

O que é um aluno intencional?

É quem transforma as experiências do dia-a-dia em aprendizagem: cada conversa, reunião ou experiência é encarada como oportunidade de crescer, e é por isso uma capacidade valorizada pelas empresas.

Porque é que a capacidade de aprendizagem pesa no recrutamento?

O vídeo dá o exemplo de uma responsável que pergunta obrigatoriamente aos candidatos o que aprenderam nos últimos seis meses. A capacidade de aprendizagem pode ser decisiva na contratação.

Qual é a diferença entre mentalidade fixa e mentalidade de crescimento?

A mentalidade fixa assume que talentos e capacidades são recursos fixos que não se alteram. A mentalidade de crescimento defende que qualquer pessoa pode crescer e mudar, e que as falhas e os erros não marcam os limites do intelecto.

A curiosidade diminui com a idade?

Não. Segundo os estudos referidos no vídeo, a curiosidade não diminui com a idade, o que lhe dá um papel activo em qualquer momento da carreira. O ritmo de aprendizagem pode mudar, mas a curiosidade mantém viva a motivação.

Fontes

• Vídeo “Aprendizagem intencional ao longo da vida”, FULL FILL, Julho de 2023 — no início deste artigo.
• Foto: American Jael no Unsplash.